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              突破:我校在第二屆中國高校智能機器人創意大賽上斬獲一等獎!

              發表時間:2019-05-13   瀏覽量:2701   信息來源:智能制造學院   作者:機器人競賽輔導團隊    審核人:溫宏愿

              由中國高等教育學會、教育部工程圖學課程教學指導委員會、中國高校智能機器人創意大賽組委會主辦的第二屆中國高校智能機器人創意大賽總決賽于5月5日至5月6日在浙江省余姚市舉行。此次大賽共分為三個主題,吸引了來自包括浙江大學、同濟大學、西安交通大學等985、211高校在內的192所高校、1036支隊伍參加比賽。本次比賽,我校選派智能制造學院“機器人競賽輔導團隊”蔣勇、倪文彬等教師擔任指導老師,率領王文博、宋琎暉、劉長濤三名同學組成的“遠航戰隊”參賽。參賽師生發揚“狹路相逢勇者勝”之精神,奮力拼搏,憑借扎實的理論功底和對前沿技術的充分運用,所完成的作品“家務整理智能機器人”在所參加的家用智能機器人創意設計組決賽中,斬獲全國一等獎。


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              獲得比賽一等獎的高校名單


               

              大賽采用初賽、決賽賽制。第一階段為初賽,各參賽隊將參賽作品,在規定時間提交大賽秘書處。大賽專家委員會組織專家對參賽作品進行評審,評選出參加決賽的團隊。第二階段為決賽,決賽參賽隊必須到現場參加比賽,經現場展示、答辯,由專家組評選出各等級獎項。

              我校作品“家務整理智能機器人”,經過實際操作、現場答辯等環節的評比,獲得專家評委的一致認可,取得了一等獎的好成績。

                               

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              現場演示和答辯


              成績的取得得益于我校長期堅持的培養理念,智能制造學院切實將“新工科”和工程教育認證思想運用到教學實踐中,提高學生的實踐創新能力,助推應用型人才培養。此次大賽中取得的成績展現出了智造學子優秀的專業技術水平,進一步推進了學生創新意識和創造能力培養,強化學生動手能力和工程實踐,更對其他同學的學習發展起到了激勵的作用。

              關于中國高校智能機器人創意大賽:

              (一)主辦單位

              中國高等教育學會

              教育部工程圖學課程教學指導分委員會

              (二)承辦單位

              浙江大學機器人研究院

              中國高等教育學會工程教育專業委員會

              《機器人技術與應用》雜志社

              (三)協辦單位

              國際機器人競技與創客教育聯盟

              RoboCom國際公開賽組委會

               

              為進一步推進學生創新意識和創造能力培養,強化學生動手能力和工程實踐能力,激勵廣大學生踴躍參加課外科技活動,有效推動新工科人才培養,學校決定組織參加第二屆中國高校智能機器人創意大賽。第二屆中國高校智能機器人創意大賽下設三個主題

              主題一(創意設計):家用智能機器人——讓生活更美好 

              創意設計服務于未來家庭日常生活的智能機器人,該智能機器人的用途限定為以下10種用途中的一種:

              1.家庭日常管理

              2.家務勞動

              3.居家娛樂、居家健身、居家文體活動

              4.個人衛生

              5.居家健康、保健

              6.居家情感交流、陪伴

              7.家庭安全與防護

              8.家庭用園林機器人

              9.其他與日常生活作息息息相關的家庭智能服務機器人

              10.不限器材的家庭智能服務機器人。

              主題二(創意競技):魔方機器人——挑戰人類極限

              參照人類魔方競速規則,設計制作魔方機器人,綜合運用機械、電子、信息和自然科學知識,實現比人“計算”更快、“翻動”更加靈活迅速的目標。

              主題三(創意格斗):“IRFC”智能機器人格斗大賽——科技與傳統武術的結合

              智能機器人格斗大賽(Intelligent Robot Fighting Competition,簡稱IRFC),IRFC將中國武術、競技運動與人工智能、機器人等技術結合,融技術性、對抗性、挑戰性、觀賞性于一體,參賽隊伍進行一對一、多對多等不同項目的角逐。

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